جذب ۴۰۴ معلم جدید در آموزش و پرورش مازندران
2 مرداد 1402 1402-05-02 16:51جذب ۴۰۴ معلم جدید در آموزش و پرورش مازندران
- متادخت
- 2 مرداد 1402
- 8:32 ق.ظ
- No Comments
به گزارش متادخت، حسین کمالی با اشاره به جذب نیروی انسانی از طریق آزمون استخدامی، اظهار کرد: موضوع بکارگیری و جذب نیروی انسانی شایسته، کارآمد و علاقه مند به شغل معلمی همیشه مورد توجه مسئولان و آموزش و پرورش قرار دارد.
وی افزود: ما برای تامین نیروی انسانی مورد نیاز با توجه به همکارانی که بازنشسته می شوند به طور طبیعی باید ورودی نیروی جدید را هم داشته باشیم.
کمالی با اعلام اینکه طی مجوزی که از امور اداری و استخدامی کشور اخذ شد در اردیبهشت ماه امسال آزمون استخدامی ماده ۲۸ در گروه معلم ابتدایی و آموزگار استثنایی را برگزار کردیم که ۳ برابر مورد نیاز به آموزش و پرورش معرفی شدند، تصریح کرد: نیاز ما از این گروه معلم ابتدایی و آموزگار استثنایی، ۴۰۴ نفر است.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران اضافه کرد: حدود ۳ هفته پیش، فرایند ارائه مدارک از سوی داوطلبان را داشتیم و همچنین معاینه پزشکی، ارزیابی سلامت جسمانی و روانی هم انجام شد.
کمالی با عنوان اینکه از ۲۴ تیرماه فرایند ارزیابی ۱۱۲۴ نفر اعم از زنان و مردان در مازندران آغاز شده است، یادآور شد: تعداد ۵۶۷ نفر آقا و ۵۵۷ نفر خانم در ۸ حوزه و ۱۴ گروه ارزیابی مورد ارزیابی قرار خواهند گرفت.
وی افزود: این افراد پس از این مرحله و ارزیابی، به عنوان معلم جدید استان و منطقه سازماندهی خواهند شد.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران بر حساسیت شغل معلمی و همچنین نگاه بلند وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد و یادآور شد: در سال جدید، روش و شیوه جذب بکارگیری نیروی انسانی در آموزش و پرورش تغییرات اساسی پیدا کرد و تمام تلاش آموزش و پرورش این است که شایسته ترین افراد به عنوان معلم انتخاب شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به روش نوین تایید صلاحیت معلمان جدید، اظهار کرد: برای اینکه شایسته ترین افراد برای معلمی انتخاب شوند از مدت ها قبل تیمی از سوی وزارت آموزش و پرورش انتخاب شدند و روش های نوینی را برای احراز صلاحیت افراد در بخش حرفه ای، تخصصی و عمومی طراحی کردند.
کمالی با اذعان به اینکه در ۸ حوزه ارزیابی حدودا ۴ ارزیاب در ۲ گروه و یک نفر تسهیلگر و یک نفر صاحب گزینش در هر حوزه حضور دارند، اظهار کرد: از ۲۴ تیرماه ارزیابی شروع شد.
او به مزایای روش ارزیابی اشاره کرد و گفت: افرادی که توانمند هستند با استفاده از تجربه حرفه ای کار معلمی می توانند موفق تر عمل کنند و کسانی که بتوانند نقش معلمی را در این ارزیابی به خوبی ایفا کنند، یقینا امتیاز بیشتری دریافت می کنند.
کمالی اضافه کرد: این روش به آموزش و پرورش کمک می کند تا کسانی که شایستگی دارند به عنوان معلم انتخاب شوند همچنین اعمال نظر شخصی و جهت گیری هایی که ممکن است در مصاحبه به وجود بیاید در این روش وجود ندارد.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران ادامه داد: ۱۴ روز فرصت است تا این ارزیابی را انجام دهیم و نتایج پس از این مدت اعلام خواهد شد و پس از اعلام نتایج این افراد باید مدت کوتاهی در دانشگاه فرهنگیان آموزش ببینند و در مهر ماه به عنوان معلم در سطح استان ساماندهی میشوند.
مطالب مرتبط
زنان روستایی درهشهر، آماده توسعه گلخانههای کوچکمقیاس
مدیر جهاد کشاورزی درهشهر از برگزاری دوره آموزشی و مهارتی اصول ساخت گلخانه کوچکمقیاس ویژه زنان روستایی در این شهرستان خبر داد.
معابر قم بهنام بانوان شهید مزین شود
رئیس کمیسیون بانوان و خانواده شورای اسلامی شهر قم گفت: اقداماتی برای شناسایی شهیدههای استان در مرکز حفظ آثار و بنیاد شهید انجام شده است، بارها درخواستهایی برای نامگذاری معابر به نام شهیدهها مطرح شده، اما هنوز اقدامی در این زمینه انجام نشده است.
شهرداری باید ۲۰ درصد بوستانها را برای ورزش همگانی بانوان اختصاص دهد
دادستان عمومی و انقلاب مرکز استان کرمان به مهمترین راهبردهای قانون جدید حمایت از خانواده برای ترویج و گسترش عفاف و حجاب پرداخت و گفت: شهرداری موظف است ۲۰ درصد بوستانها را ویژه بانوان برای ورزش همگانی اختصاص دهد و سازمان بازرسی هر گونه ترک فعل در این زمینه را گزارش دهد.
تواناییهای زنان معلول تحت الشعاع نگاههای کلیشهای
یک شهروند خانم دچار معلولیت با اشاره به این که زنان معلول برخلاف محدودیتهای جسمی، دارای توانمندیها و مهارتهای منحصربهفردی هستند، گفت: با این حال، تواناییهای آنان اغلب تحتالشعاع نگاهی کلیشهای به معلولیت قرار میگیرد.
گرهگشایی از مشکلات زنان سرپرست خانوار با کارآفرینی
گاهی افراد نیازمند به دلیل عدم دسترسی به امکانات شغلی مجبور هستند برای دیگران کار کنند و دستمزد کمی بگیرند، کارآفرینی موجب میشود که این افراد از حاصل دسترنج خود بهرهمند شوند.
فقط ۱۲ درصد از کسبوکارهای نوآورانه به زنان اختصاص دارد
معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده بر لزوم افزایش مشارکت زنان در استارتاپها تأکید کرد و گفت: در حال حاضر، فقط ۱۲ درصد از کسبوکارهای نوآورانه به زنان اختصاص دارد.
جذب ۴۰۴ معلم جدید در آموزش و پرورش مازندران
2 مرداد 1402 1402-05-02 16:51آخرین مطالب
سینمای دهه 90؛ عبور از تابوها
22 آذر 1403سینمای دهه 90؛ عبور از تابوها | زنان در سینما
22 آذر 1403معابر قم بهنام بانوان شهید مزین شود
20 آذر 1403مطالب پربازدید





